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《汉字文化》2022年07期

 
目录
语言文字大论坛
《人民日报》官方抖音新闻报道中语言模因的语用研究周心仪;石晓玲;1-3
彩页
全国大学语文研究会第十一届第一次会员代表大会暨第十八届学术研讨会胜利召开3-5
语言文字学术研究
五四时期新词语对汉语词汇发展的影响杨霞;4-5
动词与构式角色失配与构式论元的实现朱丹妮;陆国君;6-7
汉语假无定“把”字句的意外表达功能及其生成动因王叡垚;8-10
“毛X”用名的文化分析余小凤;11-12
公益广告语中的隐喻类型分析王思媛;13-14
焦点信息视野下汉维有标记焦点对应表达初探伊卜拉伊木·马木提;15-17
语言生态学视域下豫西温村方言与闽东屏南方言研究程杰;张元坤;乔柄焜;柳宇;18-20
连城方言的正反问句项紫薇;21-22
方言介入影视的利与弊——以武汉方言电影《穿过寒冬拥抱你》为例廖子云;23-25
长葛方言的“管”字变韵王诗雨;25-28
汉日同形词及常见使用偏误分析康艳梅;29-31
语言接触视阈下汉语中的日语借词及语义变化研究田敏;32-34
基于语料库的「~を間違う」「~を間違える」对比研究黄竑;35-37
大学语文建设
本科写作课线上、线下及双线融合教学模式的对比分析与探索晏冰;38-40
大学语文教学的“三个关注”申霄;41-43
《汉语初级强化教程·综合课本》教材编写原则探析肖欣;44-46
在汉字教学中传承优秀传统文化的实践探索——以《现代汉语》教学为例马晨晔;47-48
新疆高校少数民族学生国家通用语言认同及应用能力提升研究田培成;49-51
中国古代文学传播方式探析左硕丰;52-53
《三国演义》叙事艺术浅析谢天;54-57
《二十四诗品》“诗化”批评模式分析王宇;58-59
李白诗歌中女性概念隐喻研究宫华蕾;高菡;60-62
杜甫边塞诗中的听觉形象研究郜冬杰;王媛媛;63-65
论黄庭坚诗歌中的“白鸥”意象焦晨阳;66-68
论杨万里以日常入诗的实践及内在精神朱思洁;69-71
《四明宋僧诗》《元僧诗》的版本及文献价值初探阳敏洁;72-74
《学记》与《雄辩术原理》中教学原则的比较研究庄聪敏;庄光玉;75-76
西华大学汉语中级水平留学生单字声调偏误分析吴萌;刘艳;77-78
关于来华留学生跨文化的虚假言语行为适应性研究马红艳;79-81
于都(利村)方言的人称代词及其对外汉语教学陈地华;82-84
对外汉语语音教学研究朱倩倩;85-86
对外汉语教学中的课程思政研究李京京;87-89
汉字与历史文化
量词“星”的产生及其演变邹伟林;90-92
从认知角度谈网络词语“刀”的词义演变韩馨瑶;93-95
汉语文教学
道家思想在高中语文教学中传承问题探析——以陶渊明《归园田居·其一》为例李斯祺;左其福;96-98
文字情境化 助力诗歌意境解读——以《登高》为例谈谈诗歌教学中《说文解字》的运用李佳;99-101
浅论如何从课内文本中挖掘写作资源潘美含;102-104
音乐教学法在儿童初级汉语教学中的应用李文玉;105-107
讨论与争鸣
合作原则视域下网络语言中“凡学”的语用分析韩爽爽;108-109
评析
石黑一雄笔下的人与鲁迅笔下的悲剧人的对比研究宋慧敏;户江袆;110-112
集体无意识视域下《白鹿原》“白鹿”意象探析赵文轲;113-114
论《风月》悲剧叙事的意蕴解读曹铃悦;115-116+127
论卞之琳《慰劳信集》中的前中期风格付国;蔡爱国;117-119
韩小水与翠翠人物形象的比较分析贾志惠;120-122
探析《尘埃落定》中的女性形象冯杏圆;123-124
以漫瀚调为例谈鄂尔多斯民间文学的时代价值陈静;李阳光;125-127
探究中国文学走出去的思路袁文娟;128-129
语言比较研究
风格标记理论视角下杨宪益《桃花源记》英译本探析陈阳;葛纪红;130-131
《红楼梦》汉英上下义词的对比研究毛科文;徐豪蔓;132-133
生态翻译学“三维转换”视角下《巷》的英译探究朱汝月;葛纪红;134-135
维吾尔民间达斯坦《乌古斯传》研究及汉译本探析米吉提·阿布拉;136-138
吉尔精力分配模式视阈下会议口译策略研究——以开幕式上的主旨演讲为例李雨吟;139-140
“扩音器”不是“麦克风”的意译词——《语言学纲要》学习札记一则李扬;141-142
汉、印尼语谚语中“水”的概念隐喻对比研究马奕;143-146
汉、日语女性内在美谚语的对比研究卢小英;147-150
计算语言
新课标下高中信息技术教师在线教研案例分析宋晓青;151-152+170
美育与文化
晚明“尚奇”美学对王铎书风的影响苏小凤;153-154
浅析中华优良传统文化的核心特质及当代价值张宇霞;155-157
浅析中华优秀语言文化的传承与弘扬陈希希;158-160
析中华传统文化中的工匠精神郭秀兰;肖陈孜;161-162
“黔北小江南”地域文化形象建构分析吴帆;163-165
浅析高校发挥地方文化培育功能的有效路径万文文;166-167
以“书香校园”活动为载体,探索高校文化育人新路径杨旭伟;168-170
新时代中华优秀传统文化传承与发展路径探析卫明皓;171-172
浅析流行文化对高校育人影响及对策研究武倩;173-174
网络体育节目的影像审美探析陈玲;175-176
“十七年”国产动画电影的民族化探索张嘉欢;177-178
中西方茶文化的对比研究吴晓晴;179-180
文道纵横
探析先秦儒家“中和”思想的审美观马伟伟;181-182
浅析先秦儒家正义思想中的“仁”“义”“礼”康茹婷;183-185
“君子不器”章简说李昕容;186-188
孟子的君子教育思想及其当代价值张晓月;189-191
论王弼“性其情”康宁;192-193
家风家训在家国情怀培育中的价值及实现路径莫华归;194-195
高校“立德树人”根本任务的实现路径研究王慧英;余盛祥;196-198
《汉字文化》征稿启事
199
《汉字文化》杂志简介
200
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